樂 器 教 學 師 資

簡介

老師擅長指彈吉他Fingerstyle演奏與流行歌曲彈唱。吉他教學資歷豐富，活躍於台北、中壢各大音樂教室任教。喜歡鋼弦木吉他帶來的明亮聲響以及木頭共鳴所帶來的生命力，深深著迷Fingerstyle的吉他詮釋方式。

專研各類指彈演奏家的手法，也彈奏電吉他、BASS、木箱鼓、烏克麗麗等樂器，並將這些樂器的特色融入吉他演奏之中，擅長以Fingerstyle一人樂隊的方式來呈現木吉他演奏、伴奏。擔任指標性樂器行桃園中壢奇想樂器授課老師、曾任時雨中學吉他社社團指導老師。為台北新生代最優秀的Fingerstyle指彈吉他手之一。

不論你是吉他初學者或是進階學員；想學習吉他彈唱、編曲或是指彈吉他Fingerstyle，都非常推薦李軍老師！

教學方針＆給學生的話

我很多學生來學吉他的目的就是未來想當吉他老師，但大家往往只想學習自己喜歡的曲子，例如一些敲敲打打的指彈Fingerstyle吉他演奏曲(當然這很正常，我自己也很喜歡，準備幾首招牌歌曲是一定要的)但學吉他不能只練習自己喜歡或是看起來很帥的曲目，只照著吉他六線譜上標示的數字彈奏是絕對不夠的，因此除了Fingerstyle的彈奏手法與演奏曲練習之外，樂理的理解與應用也是課程的重點學習項目，許多表演場合或是與其他音樂人合作時，都不是K過幾首Fingerstyle演奏曲就可以蒙混過關的。

我會先確定學員想要學習的方向，不會讓學員越級挑戰難度過高的曲子，畢竟練習超過自己程度太多的歌曲對於學吉他這件事來說並不是好事，但我會依據學生有興趣的方向循序漸進的安排課程，慢慢培養學生的音樂視野，使學員能夠學習自己喜歡的歌曲外，也能接觸並吸收自己所不擅長的曲風。

所有的音樂都來自於「聽」這個動作，因此不論學吉他的目標為何，我都會循序漸進的培養學員的聽力，並不一定需要精準的音感，而是訓練出能分辨不同聲響、不同節奏的判斷力，對聲音有了鑑別的能力後，才會對聲音的美感有所認知。

期許每個學員在面對各種音樂場合時，都能夠是獨當一面的吉他手。